Cargando noticia...

TITULARES Orgullo misionero en Artemis II: un joven de Oberá hizo historia Detienen en Oberá a un joven tras denuncia por abuso de una menor de 2 años Estafas con billetera virtual falsa: un detenido en Oberá Iraníes forman cadenas humanas en centrales eléctricas y puentes ante las amenazas de Donald Trump Trump dice que «toda una civilización morirá esta noche» si Irán no llega a un acuerdo para reabrir el estrecho de Ormuz Se renovó la Comisión Vecinal en el Barrio Villa Ruff Mística, historia y legado inmigrante: Oberá cautivó a los turistas con un recorrido único por sus templos OBERÁ- Capacitación y negocios: los ejes de la Exposición Agroindustrial Oberá “Misión Diseño: Edición Packaging”, una iniciativa que surge como una herramienta clave para potenciar la industria Descacharrización y salud animal durante el Operativo “Manos a la Obra” en el Barrio Km 0 OBERÁ-Quedó habilitado el badén de calle San Roque D’Alessandro respaldó a Mastantuono tras su ida al Real Madrid y a Echeverri por ir al Manchester City Las petroleras se alinearon con YPF y mantendrán estables los precios de los combustibles Misterio en Morón: encontraron el cuerpo de un cantante enterrado en el patio de una casa Llegan las transferencias “sin alias”, bancos y billeteras permitirán hacer pagos solo con acercar dos teléfonos Bitcoin, afectado por el conflicto en Irán: cae otro 4% y continúa en niveles mínimos desde 2024 Semana Santa con identidad: la Colectividad Rusa Belarusa invita a vivir tradición, sabores y memoria en Oberá De San Javier a Oberá: Nelly Dolores Amaro brindo una vida dedicada al arte, la docencia y la cultura guaraní-jesuíticaDe San Javier a Oberá: una vida dedicada al arte, la docencia y la cultura guaraní-jesuítica Argentina al borde de la ruptura diplomática con Irán Eldorado, Secuestraron una motocicleta adulterada y detuvieron a dos jóvenes durante un operativo

Menú

Búsqueda

Agro

SE REALIZARÁ EL 1° FORO PROVINCIAL DE HUERTAS AGROECOLÓGICAS

Seguinos en Google Noticias Seguinos en Google Noticias Más de 500 Estudiantes misioneros participarán del Primer foro sobre Huertas Agroecológicas, Medio Ambiente, Soberanía Alimentaria y Nutrición a realizarse el 16 de mayo en la EPET 36 del barrio Itaembé Miní de Posadas, de 8 a 15 hs. El encuentro se realizará en el Marco de […]

📅 10/05/19 | 🕒 Lectura: 2 min
SE REALIZARÁ EL 1° FORO PROVINCIAL DE HUERTAS AGROECOLÓGICAS

Más de 500 Estudiantes misioneros participarán del Primer foro sobre Huertas Agroecológicas, Medio Ambiente, Soberanía Alimentaria y Nutrición a realizarse el 16 de mayo en la EPET 36 del barrio Itaembé Miní de Posadas, de 8 a 15 hs. El encuentro se realizará en el Marco de la Ley N°VI – 210/18 del Programa Provincial de Huertas Escolares que surgió como recurso didáctico de aprendizaje.

Para llevar a cabo esta propuesta se trabajó en equipo entre la dirección de Escuelas con Orientación Productiva del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, a cargo de Marjorie Márquez de Fontana  y de su par Otto Goritz que pertenece a la secretaría de Estado de Agricultura Familiar.

El objetivo del encuentro es trabajar con las escuelas de diferentes modalidades del sistema educativo en relación entre educación, trabajo productivo y cuidado del medio ambiente; promover la huerta educativa como recurso didáctico con enfoque agroecológico; apoyar y promover el desarrollo productivo a partir de articulaciones con diferentes instituciones gubernamentales y no gubernamentales; desarrollar actividades relacionadas con huertas orgánicas, soberanía alimentaria, nutrición saludable, reciclaje y  cuidado del medio ambiente.

La iniciativa desde el sector educativo permite desarrollar  en cada estudiante las capacidades del saber fortaleciendo  los conocimientos del sector y fomentando la integración de niños  y jóvenes, para que a partir de estas pequeñas experiencias se visualicen los cambios concretos que se producen en las escuelas y en las familias.

El foro permitirá que los estudiantes secundarios puedan compartir y socializar las experiencias que desarrollan en sus escuelas,  sobre las diferentes huertas escolares agroecológicas, la soberanía alimentaria, la reutilización de los diferentes espacios físicos de una institución escolar ; la transformación de los saberes tradicionales, la integración de diferentes conocimientos y tecnologías,  orientadas al mejoramiento nutricional y la calidad de vida de las familias urbanas, rurales y el cuidado del Medio Ambiente.