Durante la reunión virtual se debatió acerca de la continuidad del ciclo lectivo y se solicitó continuar con el trabajo virtual en comunicación entre los docentes, las familias y los estudiantes de las diferentes comunidades educativas. El encuentro tuvo como objetivo poder orientar las líneas de acción, acompañar y fortalecer la comunicación con los equipos de conducción dentro del sistema educativo. Además, se recomendó trabajar en el fortalecimiento de aprehensión de saberes.
Asimismo, se instó a los directivos a pensar en proyectos articulados entre asignaturas o Unidades Curriculares y no por disciplina como compartimentos estancos, recordándoles que se debe trabajar también la transversalidad de lo estipulado por las políticas curriculares de la provincia, fundamentalmente a partir de cuarto grado y hasta quinto o sexto año de la escuela Secundaria según la orientación que la Institución.
Para el cumplimiento de las actividades académicas de los diferentes entornos de aprendizaje virtual -Educar se seguirá trabajando a través del Programa de Innovación educativa “Plataforma Guacurarí” del Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia; Instituto Nacional de Formación Docente Inicial (INFoD); Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET)- Redes Sociales- Comunicación a través de diferentes dispositivos (watsApp- correos electrónicos-) u otros.
